Kategori: Aktuellt

Förra veckan meddelade regeringen att kompetensen om neuropsykiatriska svårigheter ska ingå i förskollärar- och lärarutbildningarna.

– Vi är glada att man äntligen lyssnat till oss intresseorganisationer i frågan om ökad kompetens om bland annat autism för blivande lärarstudenter. Lärarstudenterna måste få rätt verktyg med sig från utbildningen när de sedan möter den mångfald av elever som finns i den svenska skolan, säger Agneta Söder, som är skolexpert på Autism- och Aspergerförbundet.

Barn och elever med autism har idag mycket låg måluppfyllelse och hög frånvaro på grund av bristande stöd och anpassningar i förskolan och skolan. Förbundet kommer att följa hur man planerar innehållet i utbildningarna då vi vet att den specifika kompetensen om autism är mycket viktig när det gäller anpassningar i miljön och rätt utformat stöd på individnivå.

– På sikt tror vi att ökad kompetens hos förskollärare och lärare förbättrar för fler elever att kunna genomföra sin skolgång, vilket är helt avgörande för hur livet ser ut när skolan är slut, säger Agneta Söder.

Förordningsändringarna föreslås träda i kraft den 1 januari 2021 och tillämpas första gången i utbildningar som startar hösten 2021.

Källa >>

I våras kunde ni läsa om att vår skolkonsulent Lollo Ramlöv gått en utbildning inom specialpedagogik i ADHD, autism och andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. I februari påbörjar hon påbyggnadskursen nivå 2 vid Stockholms Universitet.

– Jag har verkligen haft mycket användning av vårens utbildning i mitt arbetsliv i mötet med barnen och ungdomarna. Nivå 2 handlar mer om utvecklingsarbete och att sätta kunskapen från nivå 1 i en handlingsplan. Hur man åtgärdar och kompenserar för barnets svårigheter i skolsituationen och i vardagslivet. Utbildningen innehåller också fördjupad kunskap inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Jag ser fram emot utbildningen och att, precis som i våras, dela med mig av mina nya kunskaper till hela personalstyrkan på Familjehemscenter, säger Lollo.

En gång per termin skickar vi ut bokpaket till alla barn i våra familjehem, både placerade och biologiska barn. I nära samarbete med Finspångs bibliotek får vi experthjälp att välja ut rätt bok till rätt person.

– Vi skickar med en blankett till familjehemskonsulenter där barnen får fylla i namn, ålder och några rader om vad de gillar att läsa samt i vilken svårighetsgrad. Utifrån svaren väljer vi sedan med omsorg ut 5-6 böcker per barn som sedan gallras till inköp av en bok för varje barn. Vi tycker verkligen det här är ett jättebra initiativ, som dessutom gör att vi når ut till många unga läsare, säger Maria Karlsson (bilden) på Finspångs bibliotek och hennes kollega Clara Nyström fyller i:

– Familjehemscenters initiativ uppfyller vårt uppdrag gällande allas rätt till att få läsa och läsfrämjande att nå alla, oavsett om du har ett bibliotek i din närhet. Det handlar om att väcka barns intresse för att läsa, oavsett om det handlar om faktaböcker eller något skönlitterärt, säger Clara.

Maria och Clara uppmanar också föräldrar att själva läsa hemma och på så sätt föregå med gott exempelvis och gärna även läsa tillsammans med barnen.

– Vi har hört att våra barn är nöjda med de böcker som de fått i våra uppskattade bokpaket. Det handlar om allt från enkla barnböcker till spännande böcker med exempelvis skräcktema. Många av de placerade barnen flyttar in i hem där det kanske redan finns många barn- och ungdomsböcker. Det fina med dessa böcker är att de blir barnens egna ägodelar, oavsett om de bor kvar länge i familjehemmet eller flyttar någon annanstans, säger Lollo Ramlöv, som ansvarar för bokpaketen på Familjehemscenter.

Läs mer om här hur det är att vara familjehem.

Madeleine ”Madde” Björk bor i Tåby på Vikbolandet tillsammans med sin man och två barn. I huset finns också en katt, en hamster, två hundar och en jättekanin som är både större och tyngre än hundarna. Madde är uppvuxen i Norrköping, men är född i Seoul i Sydkorea.
– Just nu ägnar jag mycket av min fritid åt att fara land och rike runt för att arbete med adoptionsfrågor, som en följd av mitt uppmärksammade sommarprat som lyssnarnas sommarvärd i ”Sommar i P1”. Men det jag uppskattar mest är att vara hemma med familj och vänner. Jag är hemmakär och gillar inte att vara bortrest för länge, säger Madde.

Det var tiden i fritidsgårdens ungdomsstyrelse under tonåren som väckte Maddes känsla för att vilja ge unga en röst.
– Sedan dess har jag brunnit för frågor om ungas självbestämmanderätt och att göra deras röst hörd. Därför kändes valet naturligt att arbeta med människor och att söka till socionomprogrammet.
Under utbildningen hade hon en praktik på ett HVB-hem i Finspång, där hon efter utbildningen sedan fick en tjänst. Detta ledde i sin tur till att hon fick upp ögonen för verksamheten som pågick i grannhuset; Familjehemscenters kontor. Sedan ett år tillbaka är hon familjehemskonsulent på Familjehemscenter. Trots att hon redan är färdigutbildad socionom finns en hunger efter mer kunskap, vilket inneburit en rad vidareutbildningar genom åren. På hennes CV finns kurser och utbildningar inom ICDP med handledarkurs steg 3, DBT (dialektisk beteendeterapi), MI (motiverande samtal), TMO (traumamedveten omsorg), högskolepoäng inom interkultur samt många års yrkeserfarenhet av lågaffektivt bemötande.

Hon beskriver sin tjänst som en vägledande roll och ett bollplank för familjehemsföräldrarna. Hon pratar med familjehemmens föräldrar varje vecka och besöker dem i deras hem minst en gång i månaden eller mer efter aktuella behov.
– Jag finns till för att lära känna och stötta dem i deras vardagsliv. Ibland handlar det om ett lättsamt och kort samtal och ibland flera timmar långa besök för att hjälpa till att reda ut krångliga och jobbiga situationer som kan uppstå vid en placering, säger Madde.
Hon tycker att gemensamt tema för Familjehemscenters familjer är att det är familjer med en enorm glädje och värme.
– Jobbet är som roligast när jag får se det fina samspelet som kan råda mellan det placerade barnet och familjehemsföräldrarna. Min roll känns mest meningsfull när jag får finnas tillhands när det är lite knackigt och att vara med och hantera en svår situation. Ibland kan det vara lätt att gå vilse i sitt föräldraskap, då kan det vara skönt att bolla sina tankar med en annan vuxen utifrån. Som familjehemskonsulent kan jag också hjälpa familjehemmen att dra i kontakter med exempelvis Socialtjänsten och skolan, säger Madde.

I somras blev hon framröstad att vara lyssnarnas sommarpratare i radioprogrammet ”Sommar i P1”.
Det var hennes historia om att i vuxen ålder inse att det hon trott om sin biologiska bakgrund inte stämde som väckte nyfikenhet hos lyssnarna att höra mer. Sommarpratet väckte stor uppmärksamhet och hon blir ofta kontaktad av lyssnare, som antingen är adopterade eller är adoptivföräldrar, som vittnar om liknande berättelser som Maddes egen.
– Det finns visa likheter med att vara adopterad och att vara familjehemsplacerad. Att känna sig hemma i sin nya familj, men samtidigt kämpa med identitetsfrågor om sin biologiska bakgrund. Trots att man har ett otryggt anknytningsmönster kan vi som vuxna finnas där och hjälpa dessa barn och ungdomar att hitta verktyg att ändå få ett gott och fungerande liv, säger Madde.

Sedan upplevelsen med att vara sommarpratare har hon förkovrat sig ännu mer i adoptionsfrågorna och insett att adopterade är en åsidosatt grupp med brist på expertis.
– Både adopterade och barn till adopterade löper en större risk till olika typer av identitetskris. Vi på Familjehemscenter har ett samhällsansvar. Adoptionsfrågorna är något vi kommer att fortsätta att arbeta med. Det är fortfarande bara i sin linda, vi får se hur vi kan utveckla detta.

Torsdag 5 december blev det officiellt att Madde Björk även kommer att medverka med ett uppföljande program i ”Vinter i P1” den 27 december.

På uppdrag av regeringen har Socialstyrelsen utvecklat utbildningsmaterialet ”Ett hem att växa i”. Det är en grundutbildning för jour- och familjehem samt kontaktfamiljer. För Familjehemscenter är Socialstyrelsens grundutbildning ett självklart obligatoriskt inslag för alla deras familjehem. Familjehemskonsulenten Katarina Tambour gick själv utbildningen när hon anställdes och nu är hon en av flera som vidareutbildar familjehemmen.

– Förutom vår grundutbildning i ICDP går alla våra nya familjehem utbildningen ”Ett hem att växa i”. Det är en bra och praktisk utbildning. Den ger en grund att stå på och är dessutom meriterande då Socialtjänsten ofta frågor om våra familjehem har gått utbildningen, säger Katarina.

Katarina menar att utbildningen adderar något mer än det som familjehemmen redan har med ett gott hjärta och sunt förnuft om hur man uppfostrar ett barn. En viktig del är exempelvis den om vilken lagstiftning som gäller vid familjehemsvård. Hon tycker att utbildningen är relevant, både för helt nya familjehem men också för dem med lång erfarenhet:

– Vid våra utbildningstillfällen tycker jag att de flesta av våra kursdeltagare får vidgade vyer och får upp ögonen för saker de inte tänkt på. Utbildningen ger också en nyfikenhet att gräva djupare i vissa ämnen och frågeställningar som är aktuella i just deras vardag. För de mer rutinerade familjehemmen finns ny kunskap att hämta, som exempelvis om ensamkommande barn och andra kulturer. Dessutom blir utbildningen i många fall en skön bekräftelse att man som familjehem redan gör en hel del bra saker i vardagslivet.

Utbildningsmaterialet är en heltäckande grundutbildning som är uppdelad i åtta avsnitt:
1. Familjehemsvården och barnen
2. Ett uppdrag i samverkan med barnet i fokus
3. Att stödja barns behov av närhet, anknytning och omsorg
4. Att hantera kriser, separationer och andra svåra upplevelser
5. Livslånga relationer och ursprungsfamiljens betydelse
6. Barns hälsa och skolgång
7. Samspel och gränssättning
8. Vardagen i familjehemmet

Är du nyfiken att veta mer om ”Ett hem att växa i”? Läs mer på Socialstyrelsens hemsida via denna länk.