Familjehemsvård i samklang med djur och natur!

Publicerat den .

Familjehemscenter använder sedan länge en gård där vi har haft verksamhet under flera år. Under 2020 utvecklades gården ytterligare och blev en mer tydlig och bokningsbar del av verksamheten. Gården erbjuder möjligheter att andas lantluft, titta på djur, pyssla med minishettisarna Vippa och Vanna, boka en ridtur med eller utan personal eller mysa med fåren. Många upplever det som en skön paus i vardagen och en kul aktivitet.

Barnen får möjlighet att umgås med djur och upplever en miljö som har en lugnande effekt. Samtidigt blir mötet med djuren en naturlig träning på att reglera sig, berättar Lisa Ramlöv.

Tillsammans med besökarna planerar Familjehemscenter vad som ska ske under besöket på gården. Aktiviteterna anpassas efter barnens behov, till exempel om ett barn är rädd för djur kan hen få se på djuren på avstånd eller titta på bilder på djuren. Familjehemscenter vill ge barnen ett minne och en gemensam upplevelse samt en lugn och lärorik miljö. 

Umgängesstöd och läger 

Utöver ovanstående aktiviteter erbjuder Familjehemscenter också umgängesstöd för barn som är placerade och ska träffa föräldrar eller syskon. Att träffas på gården kan vara en positiv upplevelse eftersom djuren har en avdramatiserande effekt och efter besöket har alla involverade fått en gemensam upplevelse att prata om.

– Vi har genom åren väldigt goda erfarenheter av att använda oss av gården i vår verksamhet. Djuren och miljön påverkar möten i alla dess former på ett väldigt positivt sätt vilket gynnar alla involverade, förklarar Caroline Wendel, verksamhetsansvarig.

Familjehemscenter erbjuder också REDE-läger för barn mellan 6-12 år. REDE står för Respekt, Empati, Djur och Etik och är ett program som utvecklats av djurskyddet Sverige. Programmet syftar till att alla barn i Sverige ska utveckla ett respektfullt synsätt gentemot natur, människor och djur. Genom övningar stimuleras och utvecklas barnens förmåga och medkänsla för både djur och människor. De får också möjlighet att utveckla ett reflekterande synsätt kring viktiga livsfrågor samt tillit till sin egen förmåga att ta ställning och uttrycka sin ståndpunkt. Nu till sommaren arrangeras lägret för fjärde gången vilket är något som man från Familjehemscenter ser fram emot mycket.

– Det ska bli fantastiskt kul att ännu en gång få genomföra ett läger i sommar. Vi vet vad det betyder för både barn och familjehem, avslutar Lisa Ramlöv.

Viktigt arbete kring översyn av reglerna i föräldrabalken

Publicerat den .

Tillsammans med RFF, Riksförbundet för Förstärkt Familjehemsvård, arbetar vi aktivt med att göra familjehemsplacerade barns röst hörd. 
RFF fick frågan från förra Regeringskansliet om man ville vara med kring diskussioner angående arbetet ”Vikten av trygghet och kontinuitet för barn i utsatta situationer” – en översyn av reglerna i föräldrabalken.

Det ville RFF såklart och från oss på Familjehemscenter deltog vår verksamhetsansvarige Caroline Wendel och vår familjehemskonsulent Helen Karlsson. Arbetet har bland annat inneburit att vi skrivit remissvar men vi har också träffats för konstruktiva samtal.

Därför blev vi väldigt glada när vi såg pressmeddelandet från Regeringen som kom ut 11/4. Läs mer här:
https://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2023/04/familjehemssatsningregeringen-starker-familjehemsvarden/

 Vi hoppas att genom den här satsningen som görs på familjehemsvården så kommer kommuner kunna sätta in insatser tidigare där det behövs och fler familjer våga ta klivet till att bli familjehem.

Det råder brist på familjehem idag och behovet är väldigt stort. Därför vill vi också, precis som Regeringen gör, uppmana fler att bli familjehem!

Alla barn och unga har rätt till en trygg uppväxt!

Vi på Familjehemscenter, via RFF, ser också fram emot ett fortsatt samarbete med nya Regeringskansliet.

Ny utredningsmodell för familjehem – inspirerad av Kälvestensmodellen och PRIDE

Publicerat den .

Att utreda familjer för blivande familjehemsuppdrag är och har sedan många år varit en stor del av Familjehemscenters kärnverksamhet. Utredningen och presentationen av framtida familjehem är grunden för att kunna ge rätt stöd och rätt handledning när väl ett barn flyttar in till den aktuella familjen.

Idag bygger de flesta utredningsmodeller på beprövade metoder som exempelvis Nya Kälvestensmodellen och PRIDE, som är en utbildning som ges i samband med utredningen.

Vidare finns Socialstyrelsens material, BRA-fam och Familjehemsvinjetter, som är standardiserade utrednings- och bedömningsmetoder.  Även nyare metoder har tillkommit men som Familjehemscenter av olika skäl valt att inte använda sig av.

Familjehemscenter har under många år arbetat med en utredningsmodell som bygger på Vägledande samspel – ICDP men som också är inspirerad av ovan nämnda metoder och som följer vad lagen säger samt riktlinjer från Socialstyrelsen. Sedan några månader tillbaka pågår arbetet med att förnya, effektivisera och vidareutveckla Familjehemscenters nuvarande utredningsmodell:

-Vi kommer utveckla vår modell med bas i mentaliserings-, reflektions- och anknytninsgförmåga som vi anser vara de viktigaste förmågorna i att möta barn som behöver placeras i familjehem, berättar verksamhetschef Caroline Wendel.

Digitalt systemstöd för att underlätta

För att ytterligare effektivisera och också låta familjerna själva bli del av kartläggningen innan själva djupintervjun startar, utvecklas just nu ett systemstöd för att digitalisera inhämtning av uppgifter om det blivande familjehemmet.

-Dels handlar det om att effektivisera processen för att vinna tid men vi vill också involvera familjehemmet i att själva fylla i fakta som rör familjelivet, ladda upp olika dokument såsom tex bilder till en presentation, berättar VD Lisa Ramlöv

Den nya utredningsmodellen beräknas ta cirka åtta veckor från att utredningen startar till att det finns en färdig och analyserad familjehemsutredning. Det kan jämföras med den nuvarande metoden som idag tar ca tolv veckor i snitt.

-Även om vi förkortar tiden så tummar vi inte på kvaliteten, vi låter familjehemmet göra en del av jobbet och det finns stora värden med det tillvägagångssättet. Vi låter helt enkelt familjehemmet reflektera på egen hand inledningsvis och de svaren finns sedan som underlag när vi reflekterar och analyserar tillsammans, utvecklar Caroline Wendel.

Vill se familjen inifrån

En annan dimension som ligger till grund för att Familjehemscenter nu vidareutvecklar sin egna utredningsmodell är att man vill gå från att titta på familjen utifrån med förhoppning om objektivitet till att se den mer inifrån och relationellt. Caroline förklarar hur hon menar.

-I de utredningsmodeller som idag finns saknar vi några HUR-frågor. Hur planlägger man vardagen för barnet? Hur stöttar man barnet? Vi vill vara relationella med familjen som sökt till oss och tillsammans med dem resonera om svåra frågor och få familjen att våga visa sig sårbar för att vi som sedan ska stötta och handleda får insyn i det som är skört i familjen. För just skörheten finns hos oss alla och i alla familjer.

Familjehemscenter tar sig an en utredning med vetskap om att man som familj svarar på frågorna hur man vill agera och hur man tror sig agera i en viss given situation men vill med den nya modellen få fatt i det som kan bli krångligt i vardagliga situationer när man upplever press eller stress av olika skäl.

-Vi vill se och ser genom vår nya utredningsmodell, där vi inte är neutrala utan är mer nära och relationella i vårt arbetssätt, faktiskt lär känna familjen på ett djupare sätt och mer på riktigt. Vi lägger märke till våra egna beteenden och känslor ihop med familjehemmet. Det är en enorm tillgång när vi sedan börjar arbeta tillsammans, avslutar Caroline.

Familjehemscenter berättar gärna mer om modellen och har ambitionen att sprida den vidare inom familjehemsvården för att fler ska få del av den. Mer information kommer under året.

Frågor om utredningsmodellen kan ställas till verksamhetschef Caroline Wendel, caroline@familjehemcenter.se eller 0122-26 10 29.

Föräldraguide vid autism och adhd

Publicerat den .

Nyligen deltog vår verksamhetsledare Caroline Wendel på en föreläsning som arrangerades av webbtidningen Special Nest. Föreläsningen handlade om hur vi vägleder barn med autism och adhd på bästa sätt.

– För oss på Familjehemscenter är det viktigt att hålla oss uppdaterade med kunskap inom neuropsykiatri – allt för att kunna ge våra familjehem det stöd och den vägledning som de behöver men också för att barnen som är placerade inom vår organisation ska få rätt förutsättningar till en god familjehemsvård, berättar Caroline.

Viktigt att sprida kunskap till våra familjehem

En del i att hålla sin egen kunskap uppdaterad är att ta del av den kunskapsbank som Special Nest tillhandahåller via webbtidningen, www.specialnest.se

All personal hos Familjehemscenter har en prenumeration på tidningen vilket är en del i att som Familjehemskonsulent hålla sig uppdaterad inom områden neuropsykiatri.

– Jag kan verkligen rekommendera andra inom familjehemsvården att ta del av specialnest.se och deras kunskapsbank. Det finns så mycket intressant forskning och ny kunskap som är viktigt för oss professionella att både inspireras av men framför allt sprida vidare till våra familjehem på olika sätt, fortsätter Caroline.

Familjehemmen och utmaningar i skolan

Vi på Familjehemscenter arbetar på olika nivåer för att skapa rätt förutsättningar för både barnen och familjehemmen för en bra skolgång.

– Forskning visar tydligt att om barnen lyckas i skolan finns goda förutsättningar för ett gott liv med allt vad det innebär och därför är det viktigt att vi kan ge det stöd och den vägledning som våra familjehem och de barn som finns inom vår organisation behöver, säger Caroline Wendel.

Ett exempel på kunskap att ta del av inom det området är boken ”Studiestrategier i gymnasiet – För undervisning och lärande”, skriven av specialpedagogerna Diana Storvik och Heidi Wåxberg. Boken handlar om att öka elevens självständighet och mildra övergången mellan högstadiet och gymnasiet.

Läs mer om den här https://www.specialnest.se/skola/studiestrategier-minskar-behovet-av-sarlosningar

Samverkan och vikten av umgänge för placerade barn

Publicerat den .

Nyligen har vi gått två av tre dagars utbildning med Arianne Struik som är klinisk psykolog nu boende i Australien där hon är verksamhetschef på The Institute for Chronically Traumatized Children (ICTC). Hon har utvecklat den prisbelönta Sleeping Dogs metoden vilken beskrivs i boken Treating Chronically Traumatized children. Boken ingår i kursen och gör att vi kan förstå ännu djupare hur vi kan anpassa och förstå kring de barn vi träffar. Arianne utbildar ofta internationellt om traumabehandling och dissociation hos barn.

Don’t let sleeping dogs lie

Utbildningen har inriktningen på det tredelade föräldraskapet med fokus på traumaperspektiv, samverkan och hur vi kan utforma verkligt meningsfulla umgängen. Under första dagen fick vi lära oss om verktyg som kan användas vid placering av barn och hur föräldrars egna trauman kan påverka barn. Dagen avslutades med att Arianne beskrev olika verktyg som kan användas vid umgängen. Ett exempel hon beskrev var kring en pojke som var mycket rädd för sin pappa som hade gjort förskräckliga saker. Hon hade filmat sig själv när hon pratade med pappan om hur pappan tänkte och kände om pojken. Det minskade förstås pojkens oro när han sedan fick se inspelningen och fick höra att pappan inte ville honom illa eller var arg på pojken, att pappan ville att pojken skulle prata om det som han hade upplevt tillsammans med honom och att pappan förstod att det han gjort var fel.

Den andra dagen handlade mer om läkning av trauman, hur det kan gå till med hjälp av umgängen. Men också hur vi kan höja kvaliteten på umgängen och förstå och hantera barns reaktioner före och efter umgängen.

Inför dag tre fick alla deltagare i uppgift att göra en implementeringsplan och fundera ut hur alla inom sina respektive organisationer kan bidra till att umgängen genomförs på ett sådant sätt att barnets trauma kan börja läkas.